暑假模式开启，如何教会孩子保护好自己？

玻璃@心

1、从小教孩子安全常识，学会分辨危险情况孩子年幼无知，他们不知道什么该做，什么不该做，作为父母就要尽可能多的不厌其烦的教给孩子一些基本的安全常识。比如不能碰电插座、热水瓶等危险物品；不要在楼梯上等危险场所玩耍，不独自去河边、井边等危险地方；不玩火机火柴等易燃物品，不碰刀、叉等锋利物品；在马路上走要注意周围有没有车辆；不能吃陌生人给的食物；教孩子识别一些安全标志等。总之就是要从细节上教起，多重复，让孩子这些安全常识铭记于心。

2、教育方法要与社会实践相结合

我们都知道亲眼看到与亲身实践的东西往往才更印象深刻，教育孩子也一样，教育方法要与社会实践相结合。

在教孩子认识人体器官的时候，可以通过扮演盲人摸象、单足走路等趣味性游戏来让孩子明白每个器官的重要性，缺一不可。可以通过让孩子看动物世界中动物遭遇不测的画面等方式让孩子意识到生命只有一次，要爱惜自己的身体。

教孩子安全知识的时候可以通过让孩子看电视、听故事以及一些亲眼所见由于不注意危险而导致受伤害的事件，给孩子讲明事故发生的原因，引起孩子心灵上的触动，让孩子汲取教训。

很多时候孩子由于好奇心强烈，偏偏喜欢做一些危险的尝试，对于一些可接受的危险事情不妨让孩子去做一下。比如走在路上遇到一个小水坑，我们一般会绕过去，但是宝贝们就很有可能要踩过去，这个时候可以不阻拦，孩子可以通过脚上溅到水这个经历明白为什么大小水坑都要绕过去。

3、培养孩子良好的行为习惯

好的行为习惯要从小培养起，比如吃饭喝汤前用嘴巴吹吹避免烫伤，吃鱼先嚼嚼有没有刺再咽下去，饭前便后洗手可以防细菌，走路、过马路看脚下看车辆防摔倒等，在孩子那个年龄能做的事情，就尽量在孩子自己做，让孩子在实践中养成良好的行为习惯。

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还可以将日常行为规范编成琅琅上口的儿歌，便于孩子理解、记忆。开展《我会穿衣服》《马路上发生的事情》《遇到困难我不怕》等主题活动，使幼儿建立起良好的生活习惯，从而起到了自我保护的作用。

孩子的应变能力主要体现在两个方面，一是对周围环境的变化的适应能力，二是面对突发情况的处理能力。家长要从小对宝宝从这两方面引导，必要时人为创造一些场景让孩子去处理。

生命在于运动，宝宝也一样，除了饮食注意健康外，父母平时多带孩子接近大自然，多去户外活动，找一些好的游戏和孩子做互动游戏，带宝宝和其他孩子一起玩耍等。如：带孩子去野营、跑步、打球和跳绳。以增强孩子的身体素质，让他们在各方面都能够达到灵活、机敏、协调的动作，从而有效地避免意外伤害。